努力推進(jìn)部省合建 開創(chuàng)中西部地區(qū)高等教育發(fā)展新局面
2018-03-01
行業(yè)新聞
日前,教育部在京召開支持和提升中西部高等教育發(fā)展座談會(huì),部署啟動(dòng)部省合建工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要通過部省合建這一新的機(jī)制和模式,在尚無教育部直屬高校的省份,按“一省一?!痹瓌t,重點(diǎn)支持河北大學(xué)、山西大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、廣西大學(xué)、海南大學(xué)、貴州大學(xué)、云南大學(xué)、西藏大學(xué)、青海大學(xué)、寧夏大學(xué)、新疆大學(xué)、石河子大學(xué)等14所高校建設(shè)。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會(huì)議并講話。
陳寶生指出,采用部省合建模式支持中西部14所高校發(fā)展,是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性在教育領(lǐng)域的體現(xiàn),是新時(shí)期高等教育改革發(fā)展的創(chuàng)新和探索,對(duì)于進(jìn)一步解決我國高等教育發(fā)展不平衡不充分問題、進(jìn)一步提高中西部高等教育水平,具有深遠(yuǎn)意義。
陳寶生強(qiáng)調(diào),部省合建支持中西部高水平大學(xué)建設(shè),是在深入總結(jié)前期中西部高等教育振興計(jì)劃、中西部高校綜合能力提升工程等政策實(shí)施成效,并充分考慮地方高等教育發(fā)展實(shí)際需求的基礎(chǔ)作出的重大決策部署,這既是中央要求,是地方和高校需求,也是百姓訴求。作為教育部2018年第一個(gè)“奮進(jìn)之筆”,一定要把好事辦好。一是支持舉措體現(xiàn)合力,在不改變現(xiàn)有隸屬關(guān)系和管理體制基礎(chǔ)上,發(fā)揮部、省、校和支援方的作用。教育部將會(huì)同有關(guān)部門,參照教育部直屬高校模式對(duì)合建高校的發(fā)展予以指導(dǎo)支持,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、對(duì)外交流合作等方面與直屬高校同等對(duì)待。各省要強(qiáng)化重點(diǎn)支持,形成上下合力。二是發(fā)揮合建高校內(nèi)在動(dòng)力,推動(dòng)其在大學(xué)制度建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面改革創(chuàng)新,成為區(qū)域高等教育發(fā)展的領(lǐng)頭羊,高等教育改革的排頭兵。三是選優(yōu)配強(qiáng)合建高校領(lǐng)導(dǎo)班子,將合建高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校級(jí)后備干部列入直屬高校干部培訓(xùn)計(jì)劃。四是堅(jiān)持“一地一策、一校一案”,精準(zhǔn)施策,指導(dǎo)合建高校做好發(fā)展規(guī)劃,盡快形成優(yōu)勢(shì)特色,打造推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的新引擎、高等教育發(fā)展的新高地,并為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
陳寶生希望各地、各合建高校抓住機(jī)遇,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略的能力。一要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,發(fā)揮合建高校在全省乃至區(qū)域高等教育發(fā)展的龍頭和輻射帶動(dòng)作用。二要統(tǒng)籌利用各方資源,特別是“雙一流”建設(shè)、中西部高等教育振興計(jì)劃等國家重大工程項(xiàng)目,共同推進(jìn)、形成合力。利用好對(duì)口支援合作建設(shè)平臺(tái),全面提升人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力水平。三要提升管理水平,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一支扎根西部高校的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
教育部黨組成員、副部長孫堯主持會(huì)議,教育部黨組成員、副部長林蕙青,教育部黨組成員、部長助理劉大為出席會(huì)議。河北省、廣西壯族自治區(qū)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局作會(huì)議交流發(fā)言。14所部省合建高校主要負(fù)責(zé)人,國務(wù)院有關(guān)部委司局負(fù)責(zé)人,13?。▍^(qū))和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育廳(教育局)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
陳寶生指出,采用部省合建模式支持中西部14所高校發(fā)展,是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要舉措,是中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性在教育領(lǐng)域的體現(xiàn),是新時(shí)期高等教育改革發(fā)展的創(chuàng)新和探索,對(duì)于進(jìn)一步解決我國高等教育發(fā)展不平衡不充分問題、進(jìn)一步提高中西部高等教育水平,具有深遠(yuǎn)意義。
陳寶生強(qiáng)調(diào),部省合建支持中西部高水平大學(xué)建設(shè),是在深入總結(jié)前期中西部高等教育振興計(jì)劃、中西部高校綜合能力提升工程等政策實(shí)施成效,并充分考慮地方高等教育發(fā)展實(shí)際需求的基礎(chǔ)作出的重大決策部署,這既是中央要求,是地方和高校需求,也是百姓訴求。作為教育部2018年第一個(gè)“奮進(jìn)之筆”,一定要把好事辦好。一是支持舉措體現(xiàn)合力,在不改變現(xiàn)有隸屬關(guān)系和管理體制基礎(chǔ)上,發(fā)揮部、省、校和支援方的作用。教育部將會(huì)同有關(guān)部門,參照教育部直屬高校模式對(duì)合建高校的發(fā)展予以指導(dǎo)支持,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、對(duì)外交流合作等方面與直屬高校同等對(duì)待。各省要強(qiáng)化重點(diǎn)支持,形成上下合力。二是發(fā)揮合建高校內(nèi)在動(dòng)力,推動(dòng)其在大學(xué)制度建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面改革創(chuàng)新,成為區(qū)域高等教育發(fā)展的領(lǐng)頭羊,高等教育改革的排頭兵。三是選優(yōu)配強(qiáng)合建高校領(lǐng)導(dǎo)班子,將合建高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、校級(jí)后備干部列入直屬高校干部培訓(xùn)計(jì)劃。四是堅(jiān)持“一地一策、一校一案”,精準(zhǔn)施策,指導(dǎo)合建高校做好發(fā)展規(guī)劃,盡快形成優(yōu)勢(shì)特色,打造推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的新引擎、高等教育發(fā)展的新高地,并為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
陳寶生希望各地、各合建高校抓住機(jī)遇,進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)國家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略的能力。一要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,發(fā)揮合建高校在全省乃至區(qū)域高等教育發(fā)展的龍頭和輻射帶動(dòng)作用。二要統(tǒng)籌利用各方資源,特別是“雙一流”建設(shè)、中西部高等教育振興計(jì)劃等國家重大工程項(xiàng)目,共同推進(jìn)、形成合力。利用好對(duì)口支援合作建設(shè)平臺(tái),全面提升人才培養(yǎng)和創(chuàng)新能力水平。三要提升管理水平,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一支扎根西部高校的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。
教育部黨組成員、副部長孫堯主持會(huì)議,教育部黨組成員、副部長林蕙青,教育部黨組成員、部長助理劉大為出席會(huì)議。河北省、廣西壯族自治區(qū)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局作會(huì)議交流發(fā)言。14所部省合建高校主要負(fù)責(zé)人,國務(wù)院有關(guān)部委司局負(fù)責(zé)人,13?。▍^(qū))和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育廳(教育局)負(fù)責(zé)人參加座談會(huì)。
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