無人機駕駛員、AI技術(shù)人員，新職業(yè)人才市場太搶手
1 新職業(yè)從哪來
技術(shù)進步、產(chǎn)業(yè)升級，企業(yè)用工有需求
經(jīng)專家嚴(yán)格評審、公示征求意見，報人社部、市場監(jiān)管總局、統(tǒng)計局批準(zhǔn)后，無人機駕駛員最終入選本批新職業(yè)。”中國勞動學(xué)會副會長蘇海南說：“此次發(fā)布的新職業(yè)在現(xiàn)實中早就存在，企業(yè)有真實需求，從業(yè)人員達到一定數(shù)量規(guī)模，并且有了比較清晰的職業(yè)內(nèi)涵定義和工作要求。這些新職業(yè)能為國家可持續(xù)發(fā)展帶來諸多收益?！?span>
企業(yè)有新需求，職業(yè)分類大典有響應(yīng)。那么，企業(yè)用工變化又源于什么？以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等為代表，第四次工業(yè)革命浪潮洶涌而來，在就業(yè)市場激起千層浪。
人社部有關(guān)負責(zé)人表示，本批13個新職業(yè)可分為兩類：新興產(chǎn)業(yè)里的新職業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)里的新職業(yè)。
——新興產(chǎn)業(yè)里的新職業(yè)。近年來，隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算的廣泛運用，與此相關(guān)的新興產(chǎn)業(yè)成為我國經(jīng)濟新的增長點。新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，對從業(yè)人員需求大幅增長，形成相對穩(wěn)定的從業(yè)人群，人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員和云計算工程技術(shù)人員等4個專業(yè)技術(shù)類新職業(yè)應(yīng)運而生。
——傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)里的新職業(yè)。新興技術(shù)溢出效應(yīng)正在顯現(xiàn)，傳統(tǒng)一二產(chǎn)業(yè)向數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)變。比如，工業(yè)機器人走上生產(chǎn)流水線，在部分地區(qū)得到推廣，企業(yè)對工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員和系統(tǒng)運維員的需求劇增，使其成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)一線的新興職業(yè)。
2 新職業(yè)有啥用
新產(chǎn)業(yè)競爭歸根到底是新職業(yè)人才競爭
在傳統(tǒng)行業(yè)，新職業(yè)人才決定企業(yè)轉(zhuǎn)型速度，影響未來競爭力。而在新行業(yè)，新職業(yè)人才則關(guān)乎企業(yè)生存，決定企業(yè)當(dāng)下的核心競爭力。
在樹根互聯(lián)官網(wǎng)上，長期掛著大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、機器學(xué)習(xí)算法工程師等招聘信息。樹根互聯(lián)技術(shù)公司CEO賀東東表示，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺已進入萬馬奔騰、群雄逐鹿的時代，企業(yè)要想存活下去，比拼的是平臺和團隊的能力。
在新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，人才決定企業(yè)核心競爭力和產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展前景。比如，人工智能行業(yè)，“30萬太少、100萬不多”的薪資評價，充分說明了行業(yè)對于人工智能人才的渴求。
“無論是人工智能競爭，還是云技術(shù)競爭，說到底是人才競爭。當(dāng)我們能為這些行業(yè)提供強大人力資源保障時，新興產(chǎn)業(yè)才能不斷壯大?！敝袊嗣翊髮W(xué)勞動人事學(xué)院勞動關(guān)系系主任吳清軍說。
3 新職業(yè)缺人嗎
供需存缺口，職業(yè)教育和培訓(xùn)亟待加強
求人倍率1∶10！騰訊研究院發(fā)布的《2017年全球人工智能人才白皮書》保守估計，截至2018年10月，我國無人機駕駛?cè)笨谥辽僭?span>100萬以上。
“此次發(fā)布的新職業(yè)大多是市場上的香餑餑?！眳乔遘娬f，既有人工智能工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、無人機駕駛員等現(xiàn)象級稀缺崗位，也有數(shù)字化管理師、物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試員等市場需求有望井噴式增長的崗位。
2016年，湖南大學(xué)成立機器人學(xué)院，目標(biāo)就是提供機器人領(lǐng)域技術(shù)人才。學(xué)院一成立，就受到學(xué)生和企業(yè)的歡迎?！翱蓢疫€未批準(zhǔn)成立機器人專業(yè)，我們只能在新生入學(xué)后再進行二次招生，且畢業(yè)時只能頒發(fā)學(xué)生的原專業(yè)文憑，外加一份機器人學(xué)院學(xué)習(xí)證明。”學(xué)院院長助理李智勇說。
人社部有關(guān)負責(zé)人表示，新職業(yè)發(fā)布能更好促進職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)改革。比如，推動專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革等，促進職業(yè)教育培訓(xùn)質(zhì)量提升，實現(xiàn)人才培養(yǎng)培訓(xùn)與市場需求緊密銜接。
