教育部印發(fā)通知，深入學習貫徹習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表重要回信精神

近日，教育部下發(fā)通知，要求各地各校深入學習貫徹習近平總書記重要回信精神，開展學習研討，集中宣傳闡釋，突出引領踐行，深刻領會總書記回信對廣大教師提出的期望要求，切實把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到回信精神上來。一起來看具體內(nèi)容——

《通知》指出，習近平總書記專門給全國高校黃大年式教師團隊代表回信，對團隊取得的成績予以充分肯定，對廣大教師提出殷切期望，并向全國廣大教師致以節(jié)日問候?；匦懦?/span>分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對廣大教師的親切關懷和特殊厚愛，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，立意高遠、內(nèi)涵豐富、情深意切、催人奮進，是習近平總書記關于教育的重要論述的重要組成內(nèi)容，為建設高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，推動教育高質(zhì)量發(fā)展、建設教育強國提供了根本遵循。

《通知》要求，要學習研討抓深入，深入系統(tǒng)學，聯(lián)系實際學，分層分類開展針對性學習，各級各類學校教師黨支部組織全體黨員教師開展專題學習，高校組織海外留學歸國教師召開學習座談會、組織教師和師范生開展專題研討，中小學組織教師開展主題教研、座談交流等活動。要通過組織教師觀看《黃大年》等優(yōu)秀教師題材電影、“學習強國”平臺教師節(jié)主題微視頻等，強化教育引領。要宣傳闡釋抓深入，組織各教師群體開展系列理論闡釋和宣講，形成濃厚氛圍，建立長效學習機制。要引領踐行抓深入，持之以恒抓好教師思想政治引領，引導廣大教師將貫徹回信精神轉(zhuǎn)化為解決實踐問題的舉措成效。注重用教師身邊科學可做的模范，講好身邊的教育故事和學習回信精神的切身感悟，努力將“學為人師，行為世范”的好老師要求內(nèi)化于心、外化于行。

《通知》強調(diào)，各地各校要堅持近期、中期和遠期相結(jié)合，加強組織領導，明確學習計劃，細化落實舉措，提出具體要求，強化督促指導。推進強師舉措，加大教師關心關愛支持力度，將廣大教師急難愁盼問題列入“我為群眾辦實事”等項目予以重點推動解決。營造濃厚氛圍，將回信精神和要求轉(zhuǎn)化為推動教育高質(zhì)量發(fā)展、建設教育強國的強大動力和務實舉措，推動回信精神落實落細。